المركز العربي لدراسات الموهبة والابتكار n1421d@hotmail.com

ناديه حسن الصفوري الإسكندرية التربية علم نفسى تعليمي ماجستير 1983

أهداف الحث:

يهدف هذا البحث إلى دراسة مقارنه للتوافق الشخصي والاجتماعي لدى الطلاب المنقولين والباقين للإعادة بكليتي العلوم والآداب، حيث تناولت تحديد الفروق بين الطلاب المنقولين الشخصى وذلك باستخدام اختبار التوافق وكذلك تناولت ايضا التوافق الاجتماعى لدى هؤلاء الطلاب وقامت بتحديد الفروق بين الطلبه والطالبات من التوافق الشخصى والتوافق الاجتماعى والكشف عن المشكلات والصعوبات التى تواجه الطلاب اثناء دراستهم كما تناولت الباحثه مفهوم التوافق والفرق بينه وبين التكييف والسلوك التوافقى ومدلوله وطالب الجامعه الباقى للاعاده والعوامل المسئوله عن فشله، وتناولت الباحثه ايضا عرض لنتائج هذه الدراسه والتوجيههات الخاصه بالاسره ودورها فى كيفيه جذب الابناء من خلال توفير الانشطه ومجالات التى تشغل اهتمام الفرد بها وتجعله يشبعر بانتمائه لها، وايضا الجامعه كمؤسسه تربيه تحرص على الاسهام فى اعداد خلايها للعمل والحياه، وتحرير طلابها من الميول المضاده للمجتمع والعمل على اشراك هؤلاء الطلبه فى معسكرات خاصه بخدمه البيئه والمجتمع حتى يكون لديهم ميول ايجابيه نحو هذا المجتمع .

Spread the love
آخر الأخبار
التعلم المدمج  Blended Learning استخدام الكمبيـوتر في تعليم الموهوبيـن والمتفوقـين دراسة مقارنة لمدرسة المستقبل في بعض الدول المتقدمة وإمكانية الإفادة منها في جمهورية مصر العربية- منى عبد الحليـم مرسـى م... مدى إمكانية استفادة الاقتصاد المصري من التجربة الصينية في مجال الابتكار التكنولوجي- عزت عبد العزيز ياسين عين شمس التجـار... فعالية برنامج قائم على المحاكاة الكمبيوترية فى فهم المفاهيم العلمية، وتنمية كل من التفكير الابتكارى، وبعض مهارات التفكير... الدعم التنظيمي للمعلمين والبيئة الابتكارية بالمدرسة الثانوية العامة في ج. م. ع- دراسة تحليلية- - غادة محمد عبد السلام عي... الفروق بين المحرومين وغير المحرومين من الوالدين في كل من التفكير الابتكاري وديناميات الشخصية لدى أطفال ما قبل المدرسة- ... فاعلية استراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة فى تنمية التحصيل و التفكير الابتكارى و الاتجاه نحو العمل التعاونى فى مادة ... فعالية استخدام نموذج التعلم البنائي في تنمية الحس العددي والتفكير الابتكاري في الرياضيات لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائ... المتجر الالكتروني