المركز العربي لدراسات الموهبة والابتكار n1421d@hotmail.com

أمل الشحات حافظ سعد عين شمس البنات للآداب والعلوم والتربية المناهج وطرق التدريس دكتوراه 2005

ملخص الدراسة:

تعتبر الرياضيات مادة أساسية في العديد من مجالات المعرفة، ويختلف كم الاحتياج إليها في الكمية والنوعية من مجال معرفي إلى آخر، لهذا فلا عجب من أن يكون نصيب الرياضيات كبير في المقررات الدراسية، وان يكون لها تأثير واضح في الحاضر بما فيه والمستقبل بما سوف يجد فيه من مستحدثات علمية وتكنولوجية، ولهذا فلابد أن يكون هناك تفاعل بين الرياضيات وما يجد من تغيرات وتطورات.

ورغم كل الجهود المبذولة لتنمية اتجاهات الطلاب الإيجابية نحو الرياضيات وتعلمها، إلا أن عزوف الطلاب عن دراستها يزيد، وقد يرجع ذلك إلى شعور الطلاب بأن الرياضيات علم مجرد بعيد عن الواقع، كذلك شعورهم بعدم أهميتها وعدم جدوى تطبيقاتها فى مجالات الحياة المحيطة بهم، وتحول مادة الرياضيات إلى محفوظات عند كثير منهم، كما أن كثيراً من موضوعات الرياضيات يتم دراستها بشكل مجرد بعيدة عن التطبيقات الحياتية لهذه الموضوعات، رغم أننا نستخدمها فى الكثير من المواقف إلا أن استخدامنا لها يكون دون معرفة أساسها الرياضى.

وقد يكون اعتمادنا على الهندسة الاقليدية التى قام اقليدس بوضع أول نظام رياضى منطقى لها فى تاريخ العلم، وذلك منذ 300 سنة قبل الميلاد هو السبب فى عزوف الطلاب عن دراسة الرياضيات، لهذا فنحن فى حاجة إلى هندسات أخري غير الهندسة الاقليدية تبرز الدور الذى تسهم به الرياضيات بشكل عام والهندسة بشكل خاص فى مواكبة العصر وتغيراته والتى يظهر من خلالها العلاقة الوثيقة بين الرياضيات بشكل عام والهندسة بشكل خاص والطبيعة من حولنا.

وحيث إننا لا نجد حولنا فى الطبيعة كل الأشكال واضحة ومحددة مثل المثلث والمربع والمستطيل والهرم والكرة ومتوازيات السطوح وغير ذلك من الأشكال الاقليدية، وإنما نقوم بمحاكاة الأشكال الموجودة حولنا إلى تلك الأشكال التى ندرسها وذلك بهدف التبسيط وإمكانية دراستها فالمخروط هو تمثيل للجبل، والاسطوانة هى تمثيل لجذع الشجر، فالأشياء فى الطبيعة لها خصائصها الطبيعية وخصائصها الرياضية وهو ما تهتم بدراسته هندسة جديدة ظهرت منذ أواخر القرن التاسع عشر وبدايات القرن العشرين يطلق عليها الهندسة الكسورية.

تهتم الهندسة الكسورية بدراسة المكونات الجزئية للأشكال الهندسية أو الطبيعية وفقا لمجموعة من الخصائص الرياضية، وقد أطلق على هذه الهندسة اسم الهندسة الكسورية Fractal Geometry ، وهذه الهندسة تعمل فى أساسها مع الأشكال الطبيعية الموجودة فى حياتنا ولهذا يطلق عليها أيضا هندسة الطبيعة (Reinstein، 1997).

ومن أحد أسباب أهمية الهندسة الكسورية كونها تحاكى التشابه الذاتى الموجود فى الطبيعة (Thomas، 1991) وبالتالي فالهندسة الكسورية فرع جديد من فروع الهندسة ذات الصلة القوية بالواقع والطبيعة، كما أنها تستخدم الكمبيوتر كأحد التقنيات التكنولوجية الحديثة، بالإضافة إلى أنها تبرز مدى الجمال والروعة التى تحملها الأشكال فى الطبيعة والتى يمكن دراستها بواسطة الهندسة الكسورية، كذلك للهندسة الكسورية أهمية كبيرة لدورها البارز فى العديد من التطبيقات فى مجالات الرياضيات والطب والفنون وعلوم الكمبيوتر وتصميمات الموضة.

وحيث أن المرحلة الثانوية تعد مرحلة انتقال بين مرحلة التعليم الأساسي الإلزامي والتعليم الجامعى، فيحتاج الطالب فى هذه المرحلة إلى الرعاية العلمية بكل مستوياتها من التحصيل إلى التفكير بصفة عامة، كما أن هذه المرحلة تعد أكثر المراحل مناسبة لتقديم المعرفة العامة عن الموضوعات المختلفة والجديدة. 

Spread the love
آخر الأخبار
تقييم برامج تعليم الموهوبين في ولاية الخرطوم في ضوء المعايير العالمية لرعاية وتعليم الموهوبين من وجهة نظر معلمي التربية ... مدى کفاءة المعلمين والمعلمات على استخدام أسلوب تقدير السمات السلوکية کأسلوب من أساليب الکشف عن الطلبة الموهوبين تحليل الخطة التنفيذية لبرنامج التحول الوطني لرؤية المملکة 2030 وعلاقتها بالموهوبين مستوى معرفة المعلم العماني بالموهبة ومؤشراتها لدى الطلبة، والخرافات المرتبطة بها العلاقة بين الحساسية المفرطة والکمالية لدى الطلبة الموهوبين في المرحلة المتوسطة بمدينة الدمام، المملکة العربية السعودية نموذج مقترح لتحسين ممارسات التفکير الناقد لدى معلمي وطلاب فصول الموهوبين أثر استخدام برنامجين إثرائيين في تنمية التفكير المنتج والتحصيل الدراسي للتلاميذ الموهوبين في الصف الرابع الابتدائي بمملك... مستوى الرهاب الاجتماعي لدى الطلبة الموهوبين بمرحلة التعليم المتوسطة وطرق التغلب عليه من وجهة نظر معلميهم ما معايير جودة تطوير برامج رعاية الموهوبين في کليات التربية من وجهة نظر خبراء التربية بالجامعات السودانية استثمار المواهب الطلابية کبديل مساند لتمويل التعليم في مدارس التعليم العام بالمملکة العربية السعودية