المركز العربي لدراسات الموهبة والابتكار n1421d@hotmail.com

ملخص البحث:

تؤصل شواهد التاريخ الإنساني مساهمات المفكرين والعلماء المسلمين في ميادين الفكر الإنساني علماً، ومنهجاً.

والمفكرون المسلمون هم الذين أرسوا قواعد البحث العلمي في النهج القائم على الملاحظة، والتجربة، والتأمل العقلي، والتحديد الكمي.

فقد جمع العلماء العرب العظام بين التأملات النظرية والتطبيقات المختبرة أو بين العلم و التكنولوجيا وقسموا ساعات عملهم بين هذين النشاطين.

وكما لاحظ الكاتب المعروف (( ر. ج. فوربس)) فأن “” العرب حتى عندما لم يكونوا الرواد لبعض الاختراعات ( كالبوصلة والبارود ) فقد كانوا يملكون عينــاً مدركــة لأهميــة هـــذه الاختراعات، ولم يترددوا في تبنيها، وغالباً قبل أن تكون أهمية هذه الاختراعات قد برزت في بلدان مخترعيها

ويوضح هذا الفصل العلم وعلاقته بالتنمية التكنولوجية من خلال دراسة المفاهيم المتعلقة بالعلم ومدلولها في القرآن والسنة والأثر، ومفهوم التكنولوجيا والتنمية وعلاقتهما المتباينة، وربطهما بالنظريات الاقتصادية التي تناولهما وذلك من خلال الفصول التالية هما:-

المبحث الأول:

 مفهوم العلم في القرآن والسنة والأثر.

المبحث الثاني:

 التكنولوجيا في الفكر الاقتصادي .

المبحث الثالث:

 العلاقة المتبادلة بين العلم والتكنولوجيا.

Spread the love
آخر الأخبار
محركات البحث العلمية أمانى سيد فرغلى سليم "أثر التعلم النشط فى تنمية التفكير الابتكارى والتحصيل الدراسى لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم ا... أماني محمد توفيق" نموذج مقترح لتفعيل الابتكار في المنظمات الإنتاجية في ظل منهجية النظم جامعة عين شمس كلية التجارة قسم إ... محمد عبد الله محمد حسين الحاوري "أثر برنامج في القراءة الابتكارية على تنمية بعض مهارات الكتابة لدى طلاب المرحلة الثانوية... التعلم المدمج  Blended Learning استخدام الكمبيـوتر في تعليم الموهوبيـن والمتفوقـين دراسة مقارنة لمدرسة المستقبل في بعض الدول المتقدمة وإمكانية الإفادة منها في جمهورية مصر العربية- منى عبد الحليـم مرسـى م... مدى إمكانية استفادة الاقتصاد المصري من التجربة الصينية في مجال الابتكار التكنولوجي- عزت عبد العزيز ياسين عين شمس التجـار... فعالية برنامج قائم على المحاكاة الكمبيوترية فى فهم المفاهيم العلمية، وتنمية كل من التفكير الابتكارى، وبعض مهارات التفكير... الدعم التنظيمي للمعلمين والبيئة الابتكارية بالمدرسة الثانوية العامة في ج. م. ع- دراسة تحليلية- - غادة محمد عبد السلام عي...